
Мамы школьников оценили учебную программу своих детей
Первое сентября — волнительный день не только для учеников, но и для их родителей. Суетливое утро, завтрак на бегу, не оставить бы букет цветов в вазе второпях. В новенькой форме дети стекаются в школьный двор, предвкушая встречу с друзьями, следом — мамы, контролирующие своих чад. НГС тоже посетил торжество в честь начала учебного года, и пока увлеченные школьники смотрели концерт, наш корреспондент поговорила со взрослыми сибирячками о плюсах и минусах современного школьного образования. Наряженные по последней моде мамочки поделились своими рассуждениями, и заодно вспомнили, какими были их школьные годы.
Лицей № 22
Линейка в лицее № 22 «Надежда Сибири» на улице Советской началась в 9 утра. Воодушевленные, но зевающие школьники собрались во дворе учебного заведения, но концерт внезапно перенесли в спортивный зал. Пока разрешались неожиданные метаморфозы, мы улучили момент, чтобы задать свои вопросы родителям.

Третьеклассница Лиза и ее мама Полина
Полина — мама третьеклассницы Лизы. Школьной программой женщина довольна, считает ее комфортной и не перегруженной: дети учатся пять дней в неделю и получают столько домашнего задания, сколько требуется для усвоения пройденного материала. Тут школьница Лиза выступила с протестующим заявлением.
«Домашки надо меньше, и так по три часа делаю», — в сердцах говорит девочка.
«Все у нас так, как положено, — улыбается Полина. — Единственное, я бы добавила второй иностранный язык. Дочь учит английский, но мне кажется, что изучение китайского языка — это перспективно».
Свое 1 Сентября Полина помнит смутно — это был 1997 год. Такая же прохладная погода, белые банты, букет цветов и патриотичные песни.

Екатерина с дочкой Полиной — девочка пошла во 2-й класс
Екатерину полностью устраивает программа, по которой обучается ее дочь.
«В нашей школе модульная система обучения, домашними заданиями дети не перегружены. Мы с Полиной занимаемся дома, я считаю, для того чтобы ребенок хорошо учился, родитель должен уделять время домашним занятиям», — высказалась Екатерина.
Сама она училась в школе № 129, на Юго-Западном. Помнит зеленые стены в классах и то, как колготки постоянно цеплялись за стулья.
«Школы тогда, и школы сейчас — небо и земля. Дети увлечены учебой, у них красивые кабинеты, им интересно ходить на занятия. Это мы еле разбирали написанное на замеленной доске. В наше время на школу было 3 медалиста, а сейчас — каждый второй в классе, дети стали гораздо умнее», — считает Екатерина.

Мария привела младшего ребенка в 3-й класс, а среднего в 9-й, ее старшая дочь школу уже окончила
Мария считает, что программа, которая действует в их лицее рассчитана на детей, которые вовлечены в процесс обучения, у которых есть план, которые участвуют в олимпиадах. В совокупности это действительно помогает им при поступлении в высшие учебные заведения.
«Моя старшая дочь делались со мной такими мыслями. Средней же, наоборот, трудно, так как оценки они получают не так, как в свое время мы: за активность на уроке, выход к доске или домашнюю работу. Детей оценивают за пройденный модуль. Нюанс в том, что дети от 10 до 15 лет не замотивированны на учебу, в школу они приходят пообщаться и потусоваться, поэтому модульная система для них сложна. Родители на собраниях неоднократно высказывались о том, чтобы детей оценивали в процессе за что-то, чтобы проверяли домашнюю работу, чтобы они тренировались делать новые задания, потому что за один раз усвоить материал непросто», — поделилась мнением Мария.
Ее первое сентября прошло в Оренбурге. Папа Марии был военным, семья часто переезжала. Девочку не хотели брать в местную школу, потому что учительница не была уверена в ее способностях, так как сама лично выбирала для своего класса самых одаренных детей из детских садов.
«Меня вызвали к доске и попросили рассказать стихотворение. Я прочла наизусть огромное произведение про Ленина, после чего сомнений в моих способностях не было. Меня сделали ведущей на всех праздниках», — вспоминает Мария и делится еще одним моментом. В том же первом классе учительница попросила родителей стимулировать детей на то, чтобы они больше писали от руки, развивали навык.
«Мой папа придумал игру. Он писал мне письма будто бы от Карлсона. Я так старательно отвечала, выводила каждую буковку. Если получалось не аккуратно, „Карлсон“ в ответном письме замечал это, и я старалась еще больше. Помню, во втором классе при переезде я нашла письма, узнала, что это папа, расстроилась, плакала. Но сейчас именно это школьное воспоминание самое теплое», — поделилась женщина.

Елена и Наталья привели сыновей во 2-й класс
Елена и Наталья довольны тем, какую обучающую программу дают их детям.
«Выбирали основываясь на стандартах, которые существуют в учебном заведении, обращали внимание на настрой учителей и на их подход к детям. У нас пятидневная учебная неделя, детей не перегружают, им дается достаточно времени на отдых», — поделились родительницы.
Свое первое сентября подруги не особенно помнят, за исключением того, что было так же прохладно. Гладиолусы, белые бантики, первый звонок — все как у всех.

У Ольги двое детей, дочь второклассница и пятиклассник сын
«Неплохая школа, особенно мне нравится политика в среднем звене. В начальном классе как повезет, смотря какой учитель попадется. С дочкой нам повезло, а вот с сыном была другая история», — высказывается мама двоих детей и добавляет, что ее школьники ходят на занятия с удовольствием.
Ольга считает, что домашнее задание нужно детям для дисциплины, разве что чуть в меньшем объеме. Также она хотела бы, чтобы для малышей скорректировали дополнительные занятия — труды, рисование, наняли преподавателя с художественным образованием.
«К шестому уроку они уже уставшие. То же самое они могут выполнять дома, переодевшись, отдохнув, в комфортной обстановке. Первоклашкам тяжеловато. Думаю, им было бы интереснее заниматься в игровой форме, а не по стандартам», — делится мнением женщина.
Первое сентября для Ольги стало праздником. Она радовалась новой одежде, новым школьным принадлежностям, встрече с первой учительницей — интересно, какой она будет? Каким будет класс, кто станет ее другом? Эмоции переполняли.
Гимназия № 1
Торжественное мероприятие по случаю 1 сентября в гимназии № 1 началось в 10 утра. Родители заняли территорию вокруг учебного заведения, некоторые даже залезали на забор, чтобы лучше видеть своих детей. Из-за собравшейся толпы и припаркованных машин было сложно передвигаться — буквально яблоку негде упасть.

Наталья пришла на линейку к сыну девятикласснику
«Мой сын сегодня пошел в 9-й класс. Волнительно, немного грустно от того, что так быстро летит время, что так мало осталось от школьной поры. Ностальгирую, вспоминаю прошлые первые сентября, то как мы приходили на линейку с букетами», — делится Наталья.
Свой первый школьный праздник она пропустила, потому что сломала руку. Несмотря на это упущение, воспоминания о школе у женщины остались теплые.
«Школьное время было прекрасным — полное надежд, новых знаний, погружения в эти знания, это время первой любви, дружбы», — перечисляет мама девятиклассника.
Сын Натальи учится в физико-математическом классе, у него три вида математики. Парень все время занят, кроме учебы он занимается спортом.
«Отличник. Первая учительница научила его учиться, он продолжает. Нагрузка в разы больше, чем была у нас. У сына все спланировано, он всегда при деле. Я довольна, и считаю, что это правильно. Тот, кто успешен в учебе, успешен во всем. Школьная программа у нас хорошая, но я все-таки за то, чтобы детям освободили субботу, распределив уроки на будние дни», — делится мнением Наталья.

Елена (на фото справа) привела в 1-й класс внучку
Елена привела в первый класс свою внучку Лиличку — девочка с немного растерянными глазами и огромным букетом цветов стояла среди одноклассников.
«Моя дочь училась в этой школе, и когда родилась внучка, сомнений куда ее отдавать не было. Наше семейное учебное заведение», — улыбается Елена и признается, что момент для нее волнительный, уж слишком быстро вырос ребенок.
Свои школьные годы она помнит смутно, но уверяет — нагрузка была меньше. Современным детям задают намного больше домашних заданий, что свободного времени почти не остается.
«Я бы уменьшила количество домашней работы. Считаю, что дети должны успевать выполнять все в школе, а дома — отдыхать», — высказалась женщина.

Екатерина — мама троих детей, ее старший ребенок школу уже окончил, дочь учится в средней школе, а младший сын в начальном звене
«Из года в год мои эмоции в этот день повторяются. Ощущается праздник, торжество. Дети любят ходить в школу, посещают занятия с удовольствием. Как-то я им предлагала уйти на удаленку, они отказались. Социализация — важная часть взросления», — говорит Екатерина.
Женщина солидарна с мнением многих о том, чтобы не растягивать программу обучения на шесть дней. Она также считает, что для детей будет полезным больше двигаться.
«Уроки физкультуры нужны и важны. В нашей школе убрали баскетбольные мячи, чтобы избежать травм. Это не способствует физическому развитию, не стимулирует детей на движение. Воспринимаю это как недоверие к нашим детям. Им нужно больше разрешать, меньше контроля, больше самостоятельности», — продолжает женщина.
Свой первый школьный праздник Екатерина помнит отлично — «сердце колотилось как у кролика». Она радовалась новой одежде, новому рюкзаку и новому кругу общения.
«Школьные воспоминания всегда очень осенние, теплые, вызывающие улыбу», — делится она.

Ксения мама двоих детей. Ее дочь пришла в 1-й класс, а сын отправился в 6-й
Ксения привела в школу двоих детей. Старший сын учится в среднем звене, а дочка — первоклассница.
«Испытываю небольшую настороженность за дочь, она волновалась. За старшего спокойна. В остальном я очень рада сегодняшнему событию, мы пришли в предвкушении, будем праздновать. Я сама училась в этой школе — тогда линейка проходила за соседним зданием, поэтому каждый раз на 1 сентября я ностальгирую», — рассказывает Ксения.
Школьной программой она довольна. Сыну дали хорошую базу, фундамент, в среднем звене обучение также происходит на достойном уровне. Пока оба ее ребенка будут учиться пять дней в неделю, позже старшему добавят еще один учебный день.
«Когда я пришла в первый класс, было также прохладно. После школы мы пошли с родителями в Центральный парк гулять и кататься на аттракционах. Если погода позволит, с дочерью сегодня тоже придем, хочу подарить ей воспоминания», — говорит Ксения.

Олеся пришла поддержать дочку — девочка пошла в 10-й класс
Олеся — мама дочери-десятиклассницы. Женщина делится, что всегда в этот день испытывает легкий трепет, в то время как ее дочь абсолютно спокойна.
«Пять из пяти, мне очень нравится эта школа. Выбирали ее за престиж, выпускники всегда поступают в хорошие ВУЗы, нам удобно здесь учиться по месту жительства. Дочка ходит с удовольствием — я считаю, что это главный показатель», — считает Олеся.
Мать школьницы говорит, что у ее дочери высокая нагрузка из-за дополнительного образования: бизнес-школа, различные кружки, репетиторы, поэтому она тоже за то, чтобы освободить субботу.
«Когда я училась — было намного проще. Школьные годы сильно не помню, разве что каждое первое сентября я приходила с гладиолусами», — добавляет Олеся. Интересно что в толпе именно этот цветок встречается чаще всего. На смену вычурным букетам пришли самые простые, дачные, из детства родителей — ностальгический тренд на все советское не прошел мимо.
Еще статьи по теме
«Дети про нас знают больше, чем мы про них». История сельских супругов-учителей — они работают вместе почти 20 лет.
«Стобалльники меня поражают». Правила жизни удивительной учительницы: она разрешает детям отвлекаться и получать «тройки».
«Я не был готов к этому». Молодой физик стал лучшим учителем в России — в школе у него были тройки.





















