Участники обучения могут начать путь в программировании, а дальше развиваться в управлении цифровыми продуктами, кибербезопасности и прочих направлениях
Больше 200 человек стали первыми студентами основного обучения в новом, втором по счёту сибирском кампусе «Школы 21», который открыл свои двери в конце сентября 2025 года в Омске. Всего заявки на обучение подали уже почти 3300 человек.
Всего в двух действующих сибирских кампусах «Школы 21»: в Новосибирске и Омске, сегодня проходит основное обучение почти 3000 студентов. Новосибирский кампус, открывшийся одним из первых в стране, выпустил уже 350 специалистов в области IT.
Мы видим высокий интерес к современным формам обучения IT в Сибири и рады помочь сибирякам получить востребованные на рынке труда навыки, раскрыть таланты, без которых сложно представить развитие высокотехнологичных отраслей экономики
«Школа 21» — школа цифровых технологий от Сбера, которая дает возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованную ИТ-профессию. 100% выпускников успешно трудоустроены в крупнейших российских ИТ-компаниях и стартапах.
Поступление в «Школу 21» не зависит от наличия дипломов, предыдущих знаний, опыта работы и умения программировать. Участники обучения могут начать свой путь в программировании, а дальше развиваться в таких перспективных направлениях, как управление цифровыми продуктами, кибербезопасность, цифровое творчество, биотехнологии, искусственный интеллект и других.
В школе применяется методика обучения «равный равному», где участники обмениваются знаниями и опытом. Благодаря этому они получают не только «твердые», но и «мягкие» навыки, без которых невозможно создать качественный ИТ-продукт. Это умение работать в команде, самодисциплина, управление временем, способность отстаивать свою точку зрения и находить компромисс.
Участники проходят обучение на цифровой образовательной платформе Сбера, которая разработана специально для «Школы 21». Это технологичный продукт с игровыми механиками, который позволяет развивать методологию школы и быстро адаптировать образовательные программы, подстраивая их под актуальные запросы рынка.
