
Формат школы позволяет в ней жить детям из отдаленных районов
В Новосибирске есть особенная школа, где обучают детей с нарушениями зрения. Она одна на весь регион, и попасть туда непросто. Школа работает в формате интерната, поэтому для маленьких жителей поселков, сел и деревень ее стены становятся вторым домом, а учителя и одноклассники — семьей. Программа обучения там такая же, как в других школах, но со своими нюансами. НГС побывал на занятиях — рассказываем об учениках и тонкостях учебного процесса.
Антон Дигаев, Сергей Уланов / NGS.RU
С виду специальная коррекционная школа-интернат № 39 такая же, как и все типовые районные, но оказавшись внутри, попадаешь в совершенно иной мир, тихий. На переменах здесь не бегают, а аккуратно идут по тактильной дорожке или вдоль стены. Школьники сопровождают друг друга за руку, направляясь в класс на уроки.
В школе учатся частично незрячие и полностью слепые дети. Причины потери зрения у всех разные — кто-то родился с нарушениями зрения, у кого-то приобретенная слепота. Зачислить сюда могут только по заключению офтальмолога. Школа работает в формате интерната, что позволяет ученикам из отдаленных районов области жить здесь на постоянной основе, и получать не только образование, но и лечение.
«Обучение — рука в руку»
Основная задача учителей — научить детей не только математике, русскому языку и прочим обязательным предметам, но и помочь адаптироваться к реальной жизни. В школе акцент на дефектологическое отделение: с детьми работают тифлопедагоги.
Первоклассник Степа совсем ничего не видит: мальчику нужна помощь учителя, чтобы разобраться с тифлоприбором — на нем он осваивает азбуку по шрифту Луи Брайля.

Степа занимается по специальным приборам для незрячих детей
«Это называется колодка, а это грифель, — объясняет нам учитель начальных классов Наталья Кондратьева на уроке письма. — Обучение происходит рука в руку. Колодка состоит из шести точек, каждая означает свою букву. Сначала мы осваиваем материал на колодке, потом переходим в тетрадь и пишем грифелем на специальном приборе».
Стёпа — левша, из-за этого по началу у него были сложности, но сейчас ребенок ловко орудует грифилем, акивно выписывая в тетрадь буквы. Учебники у мальчика тоже со шрифтом Брайля — по ним Степа на ощупь изучает школьную программу. Они не похожи на привычные, слишком уж увесистые и объемные.
Тифлоприборы и наглядные пособия
В арсенале у преподавателей много разных наглядных пособий, по которым дети учатся узнавать мир на ощупь. Для малышей — это развивающие игрушки, пазлы, конструкторы, кубики. Ученики среднего звена работают с предметами посерьезнее: с рельефными картами, объемным глобусом — такая вот занимательная география. На уроке биологии нам показали макеты грибов-паразитов и прочих растений: они все совершенно разные на ощупь — и по объему, и по текстуре.

Прибор — дорогой, стоит около 200-400 тысяч рублей, поэтому на всю школу он один
Ученица 11 класса Лилия Малютина занимается при помощи видеоувеличителя. С его помощью Лилия может прочесть мелкий шрифт в учебниках — девушка практически не видит, и с годами ее зрение будет только ухудшаться.
«Я им постоянно пользуюсь, — сообщает нам ученица и показывает, как работает прибор. — Сюда кладется книга, можно настроить: поднять, опустить — под рост человека. Можно увеличить яркость или уменьшить ее. У всех свои особенности зрения, мне удобнее, когда экран темнее».

Танцевать в полутьме для Лилии уже привычное дело
Лилия часто занимается с видеоувелчителем после уроков, когда готовит домашние задания. Из внеклассных занятий Лилия отдает предпочтение танцам: вместе с преподавательницей хореографии она ставит номера для других учениц.
Танцевать в темноте непросто, но когда ты не видишь практически с рождения, то не представляешь, как может быть по-другому. Поэтому для Лилии танцы в полутьме — привычное дело. Главное делать это в удобной обуви.
Особенный теннис и сложная музыка

Илья читает партитуру по Брайлю
У многих школьников отличный слух и голос — будто компенсация за полное или частичное отсутствие зрения. Школьники принимают участие в музыкально-вокальных конкурсах и занимают призовые места. Одиннадцатиклассник Илья Никитин умеет читать партитуру по Брайлю и играет на фортепиано. Школьник, немного засмущался, но исполнил довольно-таки тяжелую часть из произведения Сергея Рахманинова.

Школьники участвуют в соревнованиях и занимают призовые места
В школе есть и спортивные секции — в спорте среди учеников популярен шоудаун или теннис для незрячих. Это адаптивный вид спорта, который сочетает элементы настольного тенниса и аэрохоккея. Играют в него на специальном столе с лузами по краям и прозрачным экраном посередине, используя звенящие мячи, ракетки и светонепроницаемые маски для выравнивания условий. Игра развивает ловкость, координацию и тактическое мышление.
«Многим кажется, что это легко, что далеко не так, но очень интересно», — сообщает нам школьник Артём, показывая спортинвентарь.

Сначала кажется, что все просто, но это далеко не так
«Попробуйте, давайте сыграем партию», — улыбнулась одноклассница Артёма и выдала нам плотную черную маску, не пропускающую свет, и ракетку.
Первые секунды в кромешной темноте теряешься в пространстве, голова начинает кружиться. Через пару вдохов качать из стороны в сторону перестает — играем.
Это не так-то просто: сориентироваться на слух, понять, куда летит мяч и ударить по нему ракеткой, не промахнувшись. Итог был предопределен: проигрыш всухую, 5:0.
Что еще почитать
«Так странно: тебя ведет другое существо». День из жизни незрячей Кристины и её собаки-поводыря — Брайта обучили в Подмосковье.
«Это не про жалость». В центре Новосибирска открыли мастерскую для непростых людей: зачем она нужна и кому.
«Я выходила с Герой из дома как на войну»: незрячая массажистка с собакой за миллион покорила соцсети. Видео.















