Директор «Горностая» зарабатывает больше других руководителей школ Новосибирска — 146 тысяч в месяц

Мэрия Новосибирска составила отчет о средних заработках директоров

28 апреля 2022, 13:55 34 608

Гимназия «Горностай» располагается в Академгородке
Источник: Леся Юхимчук

Департамент образования мэрии Новосибирска отчитался о среднемесячных зарплатах, которые получали руководители новосибирских школ в 2021 году.

Самая высокая заработная плата оказалась у директора образовательного центра-гимназии № 6 «Горностай» в Академгородке Ирины Путинцевой — 146,8 тысячи рублей.

На втором месте «Вторая Новосибирская гимназия» (Ленинский район), директор которой Ирина Михно зарабатывает 130,4 тысячи рублей ежемесячно, на третьем — еще одно учреждение в Советском районе, лицей № 130 имени академика М. А. Лаврентьева, его директор Сергей Сопочкин получает 122,6 тысячи рублей.

Далее места распределились так:

4-е. Лицей № 22 «Надежда Сибири» (Центральный округ) — 120,4 тысячи рублей.

5-е. Лицей № 185 (Октябрьский район) — 114,2 тысячи рублей.

6-е. Лицей № 176 (Кировский район) — 112,3 тысячи рублей.

7-е. Гимназия № 1 (Центральный округ) — 110,2 тысячи рублей.

8-е. Инженерный лицей Новосибирского государственного технического университета (Ленинский район) — 109,6 тысячи рублей.

9-е. Гимназия № 15 (Дзержинский район) — 109,3 тысячи рублей.

10-е. Новосибирская классическая гимназия № 17 (Ленинский район) — 108,2 тысячи рублей.

Меньше всего зарабатывают директора школ Первомайского района. Их зарплаты начинаются от 30 тысяч рублей (школа № 154) и заканчиваются 80,4 тысячи рублей (школа № 141).

Самая низкая зарплата в общем списке — у директора вечерней школы № 15 в Дзержинском районе. Ежемесячно он зарабатывает 16,5 тысячи рублей.

В прошлом году был составлен такой же рейтинг: первое место в нем заняла всё та же школа «Горностай», ее директор зарабатывала в 2020 году 134,6 тысячи рублей в месяц.

Недавно в школе «Горностай» произошла трагедия — в стенах этого учебного заведения ученица 8-го класса покончила с собой. Руководство и педагогический состав учреждения пытались сохранить эту историю втайне от СМИ, но информация всё же попала в публичное поле. В школе началось педагогическое расследование.

ПО ТЕМЕ